2017——2018第一学期艺术学科教研计划
发布时间:2017-09-02 09:13:56  阅读次数:13  作者:姜苏
 

一、指导思想

继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神。在校长室、教导处的领导下以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真落实教育部《新课程标准》的实施要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,形成良好的教学效能辐射效应。进一步推进课堂教学的改革,认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。常规工作中,加强对本组教师学习共同体团队建设,青年教师的学科专长培养。依托教育科研课题研究,积极开展课堂教学研讨活动,积极推广和丰富的教育理念和教学方法,构建满足差异的课程体系,多纬度提高课堂教学质量与效益。注重学生个性的发展,尊重他们个体感受和表现方式,让学生在艺术活动中有更多的时间自主开展活动,尝试成功的快乐,树立自信的人格。使艺术课堂充满活力,充满乐趣,成为孩子们心中的乐园。

二、工作目标

1,抓好艺术组教学常规落实,加强集体备课和集体业务学习。教学设计、教学评价、教学反思,定期进行教案检查。

2,积极组织本组教师间相互磨课、听课,以达到取长补短,相互学习的目的,从而提高自身驾驭课堂的能力。

3,加强学生社团建设,寻求社团的新亮点和发展点,提高社团活动的效率。满足师生参加各级各种专业比赛,在赛事中学到知识,陶冶情操,提高品位的愿望。

4,鼓励教师积极撰写教育教学论文和案例,积极参加论文比赛。努力提升教育教学理论的层次和高度,争取在各级教育教学报刊上公开发表论文,全面提高教师的理论水平。

5,踏实做好课题研究的工作,凝练课题标题、理解核心概念、精选研究内容、明晰研究目标、合理分工高效合作使课题研究在教师教学工作中能生根发芽。努力使校园充满生机和活力,营造浓厚的艺术文化氛围。

三、方法措施

1,强化常规管理

(1)加强政治学习、理论学习和技术技能,提高教师自身修养。

(2)认真学习艺术大纲的新标准,分析教材重难点,从而夯实教师教育理论基础。

(3)继续做好五认真工作,保证每一节课的质量。充分利用学校多媒体设备,精心设计课堂教学环节,加强艺术体验,培养学生学习好习惯。

(4)开展多种形式的教科研活动,集体备课。

2,扎实教师素养

   组员间加强交流与合作,多探讨、切磋,教研组各成员继续开展深层次进修,提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升我组教师的专业能力及综合素质。

四、艺术组教研活动具体安排:

九月份:

1、制定艺术组教科研、教师教学工作计划,和教学进度表。

2、教学常规重申,学习新课改精神、按照“五认真”工作要求,开展艺术教学工作。

3、开展各类社团活动, 舞蹈、陶笛、合唱、绘画等第二周落实名单并开始正常活动。

4、参加区教研室艺术学科组长会议。

十月份:

1 ,有效开展艺术学科教学工作,按计划完成教学进度。

2 ,开展教研组内展示课。

3, 参加音美区域集体备课活动。

4, 音乐老师参加市教师合唱团活动。

十一月份

1 ,各个年级按教学进度计划进行教学工作,教学常规情况反馈。

2 ,开展教研组内展示课。

3, 参加音美区域集体备课活动。

4, 音乐老师参加市教师合唱团活动。

5, 加强社团活动,相关老师做好上传工作。

十二月份

1 ,教研组内集中学习相关理论知识。

2, 参加音美区域集体备课活动。

3, 音乐老师参加市教师合唱团活动。

一月份

1 ,完成艺术组教科研工作小结和学期总结。

2 ,撰写学科论文、教学心得等,完成课题资料的收集、整理、汇总和上报、上交工作。

3 ,制定学科考评方案,做好学生期末艺术成绩考核评定工作。

4 ,做好社团考核工作,完善社团记录并且上传校园网。