三年级数学第二学期教研组总结
发布时间:2017-06-27 17:06:53  阅读次数:37  作者:茅薇
 
 

2016-2017第二学期三年级数学组工作总结  
   时光如梭,匆匆忙忙一学期由结束了。回顾一学期来我们教研组的教学工作,可谓有条不紊,脚踏实地,在平凡中有创新,在忙碌中有收获。现将一学期的工作总结如下:

 一、认真钻研业务、准确传授知识。这学期我与戴艳婷老师继续担任三年级数学教学工作,在教学中我们认真学习新课标,认真钻研教材,为了准确的传授知识和找出知识传授的捷径,经常阅读教育报刊杂志,请教有经验的老师,互相听课,共同成长。

二、严格要求学生、不让一人掉队。抓好知识基础,抓好每一节课和每次作业。复习阶段,首先对课本进行详细复习,然后采取复习与测验相结合的方法。

三、致力于数学教学的优化  

1.注重课堂气氛的活跃。课堂教学中我们十分注重创设良好的课堂教学氛围,尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景,使学生能比较直观形象地理解知识。  

 2.注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维,提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。  

 3.注重学科的多元整合。适当时引导学生应用语文里缩句的方法进行审题,从而使学生能较好地理解题意,正确地列式解答。  

4.注重与学生的情感交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生,给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩,获得成功时,要给以祝贺和鼓励,当学生遇到困难,遭受挫折时,要给以安慰和支持。让学生感受到老师的一片真诚与苦心。

 四、积极参加教研组举行的各种活动,并且根据课题组的分工认真完成了个人研究和实验课题等,工作中,我们一点一点学习,一点一滴进步在进步。我们两人积极开研讨课,所教班级孩子处于均衡状态,稳步提高。

存在的不足之处: 1.还有部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。上课听讲不认真,家庭作业马虎。 2.个别同学知识掌握不够扎实,学习习惯有待于培养,改进与提高;基本知识还有漏洞,整体知识整合不够,知识运用的灵活性,以及学生分析问题和运用知识的能力有待提高,知识的形成不够系统。

 3.有些家长对孩子的学习不够重视,不会引导教育。

4.还有一部分是,反映问题慢,基础太差,是造成了不及格现象。

今后努力的方向:1.课上多提问,课下多辅导,和家长取得联系,争取家长的配合,使学生明确学习的目的和意义。2.加强知识运用的综合性,灵活性与实践性;注重将知识积累与动手操作,生活实践紧密结合。 3.注重知识的全方位整合与综合运用,分析;在知识学习过程中,注重培养学生知识回顾与反思的习惯。4.在知识学习的过程中;注意能力的培养及习惯的养成。

回顾这一学期,精诚合作是我们的行为准则,沟通信任是我们处事的方式,为了孩子的明天,我们将会更加努力。    茅薇